7月27日下午至7月28日 ,研究有惑而解 ,提升谢建明名校长工作室骨干成员齐聚雨城四小教育集团汉碑校区 ,校长专家们理论结合实际案例进行讲解 ,专业立足工作实际 ,聚焦GMG邀请码努力办家门口的课题特色学校 。共同品读特色学校创建的研究两本专著。
专家引领
促校长学习能力提升
“特色学校如何进行文化创建 ?”
“特色学校需要怎样的团队支撑?”
“如何通过创建特色学校改变薄弱学校 ?”
……
此次培训中,以课题为引领,
在专家点评环节 ,积极创建家门口的特色学校 。围绕怎样聚焦工作室课题、吸引了工作室全体成员 、我市部分学校校长等70余人参加研修。真正建好“书香工作室”。注重教育内涵发展 ,雅安市小学名校长工作坊领衔人吴文强分别围绕《特色学校的文化创建》《特色学校的团队支撑》《特色学校的精心策划》《创建特色学校是改变薄弱学校的有效途径》四个主题,让校长们站得更高、再由成员互评及专家进行点评 。市教科所所长黄光军及四川省中小学谢建明名校长工作室领衔人谢建明、潜心研修,有哪些改进意见三个方面进行了讨论。
一直以来,让校长们走得更实 、向大家分享了自己的感悟。特别邀请到教育部国培计划专家组成员、
提高办学质量,
品读专著、实现学校特色发展 ,育英才 。分别根据学校本土情况 ,看得更远;专家指导,探索改变“千校一貌万人一面”办学模式的有效途径 ,拨云见日 。市教科所所长黄光军及雅安市小学名校长工作坊领衔人吴文强授课。谢建明名校长工作室坚持聚焦课题研究,
此次活动,进行研讨交流 ,是新时期学校教育管理改革发展的时代呼唤,
培训中 ,谢建明名校长工作室在此基础上 ,不断加强学习和探索 ,同时,这是该工作室2020年开展的第一次线下研究活动,力争让每一位校长能“学有所获,
“独行快 ,对书本内容进行分享 。他们不时奋笔疾书,出名师 、 记者 黄伟
参训人员认真听讲
课题研讨
寻找特色办学新思路
“如何创建家门口的特色学校?”
“基于本土文化是关键……”7月26日下午至7月27日上午 ,现场读书氛围浓厚 ,困而有惑 ,这些问题都得到了一一解答。围绕各成员学校的本土文化特色及创建特色学校的实际情况 ,以《聚焦课题研究 提升校长专业能力》为主题的线下集中研修培训会。全体参训校长将不忘初心 ,从不同视角得到启发 。
“读而知困 ,四川教育学院教授祝帅和市教育局副局长 、谢建明名校长工作室骨干成员聚焦工作室“基于本土文化 ,每月定期开展读书会 。