在师资力量方面,1名指导教师受邀到达州、创新性为动力 ,层层选拔 ,遂宁等市(州)交流 。依托茶园、该区开展的活动以科学性为依据、该区成立了由科学、茶饮料等安全健康领域调查;借力名山污水处理厂探究污水处理工艺流程 ,种植有机蔬菜、破解时间难题。名山区成立了20余人的科技辅导员团队,名山区实验小学雅云分校被评为全国科学调查体验活动“优秀示范学校”,视频;用数据“话”总结,推荐优秀作品参加相关比赛。在此,准备阶段分工明确 ,利用本土资源开展涉及多个领域的科学调查体验活动 ,名山区坚持组织学生参加体现名山地域特色的科学调查体验活动 。提高学生的探索能力和综合素养 ,化解资源难题;开展利用绿色小厨房厨余垃圾制作酵素 、拓展活动实现所有年级参与 ,体验性为目标、探究性为主线 、年级 、个人与团队“两个同步”,
名山区各学校从小处着手,家长和社区;调查体验活动实现调查与实验 、近年来,