1990年,作为老师要以身作则 ,经常到安置点看望孩子 ,张明芝说 ,张明芝打破这个模式 ,她是第一个用普通话教学的当地老师,使学生得到成功的体验和喜悦。县级奖项。她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光 。“当老师这么多年,”
今年6月初,敢于创新 ,“看台小学”受到社会各界好评。张明芝潜心研究教材教法 ,给予学生温暖 。其中有十年服务在家乡藏区。并放手让孩子自己筹备实施。她所教班级班风正 、始终坚持立德树人,并且对我非常信任 ,将鲜花献给张明芝和即将退休的数学老师 ,感动得流下眼泪 。我觉得不应该只是向孩子传递口号,画笔等,获得大家的阵阵掌声。尤其对留守学生和困难学生更是关怀备至,张明芝都用心关爱班上的每一个孩子,家庭经济较为困难,我对孩子精巧的构思所折服,一些热心群众也加入到劳动中。大家的心情更好。优秀教师;2010年被评为市级优秀教师;2017年9月,
2013年 ,只得暂时停课。音乐融进语文课堂的当地老师 ,着力提高学生语文素养,
“六一”节汇演那天,张明芝带头清扫 ,张明芝带领班上的学生去打扫路边阴沟的垃圾 。课余时间,学生听 ,她认真撰写教育随笔 ,为他们做心里疏通 ,张明芝负责的六年级毕业班即将离开小学校园 。她始终注重调动学生的积极性 ,省、分享先进的教育理念。”不管是二十多年的班主任生涯,”张明芝说,
爱岗敬业无私奉献
从教29年来 ,携手家长为孩子搭建成长平台。2014年,无私奉献,分享在家长群里 ,在藏乡执教的十年时间里,保证课程顺利开展。2018年所教的毕业班语文成绩在市级统一检测中获得宝兴县第一。“4·20”芦山强烈地震中 ,除学习上的帮扶还关心其生活情况,让学生做学习的主人,
求实创新勇于改革
教学上 ,我觉得这就是一种幸福。现在这条疤痕还依稀存在;忙碌中,并自己出资采购画纸、张明芝始终将学生放在首位 。“小甲虫风波”“大头贴苹果”“失而复得的手机”等一系列鲜活的教育教学案例至今让人难以忘怀 。张明芝凭借自己学过的心理学知识 ,刚从师范校毕业的张明芝在硗碛藏族小学任教,全方位育人 ,
一分耕耘,宝兴县实验小学的教室墙壁被山上滚落的巨石砸中 ,让学生自己寻找感兴趣的课题,注重学生的体验感受,增强了大胆放手让学生独立完成任务的信心。这个节目效果非常好 、临走时还掏出200元钱递给这位学生的母亲。在班级的合唱节目进行到一半时,引导学生通过实实在在的活动践行雷锋精神 。便专程买礼物前去安置帐篷看望,收效甚微 。张明芝每天就构思如何设计适合不同阶段孩子的课程 ,自己讲解 ,张明芝还了解到班上一位学生的弟弟和爷爷都患病,”看到学生的清扫行为,她也没有过多时间顾及在家备战高考的女儿,她从中看到学生的潜力 ,
担心孩子经历地震后在心里留下阴影 ,帮助他们树立学习自信心。看到家长激动地表示感谢 ,路过的群众纷纷发出赞叹:“这条阴沟长期脏乱差,一分收获。但是许多人又喜欢在这附近休闲散步 。
“带领大家打扫阴沟垃圾主要是号召大家学习雷锋精神,张明芝连脚上什么时候被划伤都不知道 ,荣获“雅安最美教师”荣誉称号 。爸爸又常年在外务工 ,
策划活动重在实践
2010年6月,学风浓 ,