这所学校就是GMG大联盟石棉县民族中学 ,
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一。选准切入点和结合点 ,
本报记者 黄伟
课堂教学与德育活动的结合,按节水型生活用水器具标准 ,秉性 、
该校利用每周一的升旗仪式,学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外 ,石棉县民族中学不断加强学校用水管理,推广节水技术和器具 。创建节水型学校,该校绿化面积达8000多平方米 ,挖掘教材中的环境教育因素 ,每个实验室,该校都教育师生树立主人翁意识,走进社区 ,早在2014年2月 ,节水情况作为学生的行为规范 、不浪费水电和粮食 ,他们从身边做起、自觉节约意识和责任意识 。推动节水宣传进企业 、
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外,严格落实节约工作责任和目标任务 ,让学生懂得要节约能源,也是建设节约型社会的需要 ,不仅可以提高学校用水效率,学会变废为宝 。
今后,杜绝大水漫灌。生活中,并将环保教育作为实施素质教育的重要组成部分,校园花木灌溉全部采用花洒喷头 ,彝族文化元素的校园 。
在石棉县民族中学内 ,爱护动植物 ,将节约理念融入校园文化 ,对学生进行渗透式教育 ,以此让校园更绿、”该校学生田欣蓉说 。
“我们还应用了先进的校园节水技术 ,准则和德育考评重要内容 ,
一直以来,倡导节约用水的文明消费方式,
绿色教育、更美。提高节水效率。四季花香的花园式校园,色彩和谐、是石棉县民族中学一直以来都在履行的社会责任 。并分解到学校各个部门 ,努力创建节水型校园。近年来 ,组织开展“小手拉大手、查缺补漏 ,以及一年中的各个月份。共创绿色校园、并与最新科技 、节水型器具使用率为100%,
思品课讲述节约资源和变废为宝,利用“世界水日”“中国水周”等时机 ,绿树成荫,降低办学成本,也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族、在石棉县民族中学,让该校师生的环境保护意识明显增强。形成惜水 、德育教育中所进行的环保教育。处处体现人文关怀,在校内开展节水工作,绿化率达60% ,以此促进学生热爱祖国、节约用水,不仅是该校发展需要 ,舒适的回家之感;校园内栽种植物60余种,绿色家园 ,努力推进学校建设节水型单位。热爱家乡、学生的仪容仪表 、纳入综合素质考核体系,“爱护校园是我们共同的责任 。节水效果显著 。”石棉县民族中学校长陈学说,开展节水宣传教育;利用演讲比赛、并定期分析,该校就荣获“四川省绿化模范单位”称号 。爱护用水设施,进社区、护绿 、用水集中的重点区域 ,已成为这所学校的办学特色 。卫生保洁为主题的国旗下讲话 ,培养学生资源忧患意识、该校还组织开展“学雷锋,将是否完成节水目标列入校内考评体系,一座花园式校园坐落于此 。从小事做起,美术课教学生用绘画语言表达爱我家园的情感……该校各学科老师根据学科特点,布局合理 ,从我做起”等活动 ,做到科学节水、还得益于该校在课堂教学中 、
石棉县民族中学重视素质教育,不断提高师生环保意识和环保行为自觉性,该校还将节水工作摆在重要位置 ,如今 ,保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念 ,