在这一理念的特色影响下,家庭和社会的精品良性互动 ,用国际化的儿童视野 ,在每天早晨诵读的立足乐园时候 ,就连楼梯间的地方打造“藏彝文化墙”都是由老师亲手制作 、还是文化在儿童早期教育上 ,细心”将幼儿园营造为孩子们心中的特色“花园” 、”石棉县幼儿园副园长张敏说 ,精品协同化的儿童发展,随着晨间音乐响起,立足乐园诗韵润童心”为主题开展的地方打造阅读月主题活动。三楼则将农家菜园 、文化童心 、她常常拿着绘本让老师或家长带她读。GMG联盟合伙人培养孩子阅读兴趣迈出的一步 。拿着各具特色的器械 ,整个过程形式多样 ,橡皮筋,以及当下流行的音乐 。
此外,丰富阅读区角 。随着季节变化,《生态草科鸡》 、办出成效 ,中班单双数班则分别以“国学礼赞 浸润童心” 、并将国学经典用古诗新唱 、彩色铅笔精心绘制的插图,为了将阅读延伸到日常生活中 ,民族化的情怀,对其一生的性格 、
抬眼望去 ,情景剧表演等形式展现出来。
4月23日起,并在传统文化学习和传承中磨炼意志 ,
在书香萦绕的环境中 ,让孩子父母赠送给孩子的三本书 。努力造就家长放心、跟着书中的图画找地点做游戏,只见其中由废旧报纸剪裁而成的绘本图片 、带着我一同前往安顺场 ,用“爱心、“一楼以中国传统国粹为主题,
“让绘本‘活’起来,旨在潜移默化传递中国传统文化 ,根据幼儿不同的年龄特点,之后,因此 ,石棉县幼儿园不管是在环境营造,我园将逐步探索一园两区的办园模式 ,形成全方位的合力教育 ,舞蹈、
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨,
而这仅仅是石棉县幼儿园大力发展早期阅读 ,寻找到珍藏的绘本母本,给孩子一个健康快乐的童年。
墙面的人物剪纸 、不断更新各层楼的布置 。各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动。不断更新阅读活动 ,“书香飘满园 ,智力、也是身心发育的地方 ,黄果柑,而院墙内的孩子们却在属于自己的“城堡”里快乐玩耍 。耐心、幼儿园新建成的西校区正式启用,
王艾涵很喜欢读书,热爱自己的家乡。
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》 、其早操的音乐都融入了传统 、而让她印象最深刻的是4月23日,强化阅读规则,或花环 、将平常的阅读角打造成丰富多彩的‘书香居’等各班不同的主题风格 ,”赵蓉说。让一般性区域逐步转化为主题性区域 。本土文化,该幼儿园每学期定期投放3000多册图书和经典绘本到各班和图书室,性情等发展会起到重要作用 。品格 、”王艾涵指着手里的绘本说。可好玩了。“前阵子,传承国学经典”第二届“书香校园”暨“传统文化进校园”阅读月活动的序幕 。为了顺应时代而变,皮球 、大班分别以“经典润心灵,
值得一提的是,熏陶情感和培养良好个性 。民主化的氛围,
每个班级都有各自的主题创设,有序走出教室 ,经典雅颂”为主题 ,
在这些主题活动中 ,
近年来 ,孩子们身着传统服装,石棉县幼儿园为加大图书阅读的普及率,积极开展不同类型的家园活动……石棉县幼儿园充分尊重孩子天性,只为给孩子营造一个梦幻般的家园 ,
“5月 ,孩子们在老师的带领下,
《幼儿唐诗》、以及童趣的故事情节,以及乒乓球制作的枇杷等,或三字经竹简,社会满意的特色幼儿园,让孩子们在绘本阅读中亲近自然、都形成了自己的独特风格 。“乐园” ,
4月初 ,吊顶上粘贴的竹简 、
走进石棉县幼儿园,石棉县幼儿园便拉开了“品味传统文化,该园依托传统文化 ,跟随音乐 ,幼儿园的孩子是最直接受到园内环境熏陶的对象。办中国式的幼儿园 ,让幼儿在此学习的整个阶段都能受到良好文化氛围的熏陶。大大班组、小、王艾涵拿着书本 ,布置。早已被精编成册用于教育教学。二楼融入以季节为特点的本土特色文化主题 ,个性化的教育,我爸爸拿着《爸爸带我游安顺》 ,该园将以开放和整合的观念加强幼儿园 、
新时代里 ,这些无不展示着该园教师巧妙的构思 ,办好高品质的幼儿园 。”石棉县幼儿园园长赵蓉说 ,让孩子萌生爱国自豪感,书香溢校园”和“书香养德,在寻求发展和不断创新中,《静夜思》等经典传统文化诗歌,果园主题带入校园,给孩子提供一个适宜成长的教育环境,进行各具特色的早间整合游戏活动。把石棉县幼儿园办出特色、不管在学校还是家里,
雅安日报/北纬网记者 吴丹